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周末帶娃去閨蜜家串(hùn)門(fàn),她邊在家里忙前忙后邊和我抱怨,說自己老腰都直不起來了,因為兒子剛剛開始有意識要走路,于是她就得每天彎著個腰扶著孩子學(xué)走路。
正好閨蜜婆婆也在家,聽到閨蜜抱怨就教育她說:
“咱家寶還不會走呢,你得多牽著他走!多走幾回就會走了!”
“每個孩子都要爹媽牽著走才能學(xué)會走路的,你可不能偷這個懶!”
寶寶開始學(xué)步后,就是很多父母腰酸背疼的開始。家長們總覺得自己現(xiàn)在辛苦點沒什么,只要讓寶寶早點學(xué)會走路就行。但這么做真的有用嗎?
你看,這個情形,是不是很熟悉?家長弓著腰拎著寶寶手臂,90% 的爸爸媽媽可能都這樣牽著娃學(xué)過走路,你家寶寶學(xué)走路時是不是也有這樣的畫面?
但這真的是一個很大的誤區(qū),不僅大人吃力不討好,對寶寶的發(fā)育也有不小的危害呢!
牽著寶寶走路有什么危害?
廣泛應(yīng)用于我國的“丹佛發(fā)育篩查測驗表”顯示:一般來說,寶寶“自己站得很棒”的時間段為近10個月—13個月;“自己走得很棒”的時間段在11個半月左右—13個多月;到14個月時,絕大部分寶寶都能掌握走路的技巧。
但現(xiàn)實中,很多孩子都早于這個時間被輔助著學(xué)走路,而不少家長仍把早早訓(xùn)練孩子學(xué)會走路作為炫耀的資本。
這樣做對寶寶來說有什么危害?
養(yǎng)成錯誤的走路姿勢
寶寶年紀小,對自己腿腳活動的意識還不夠,剛開始行走時就很可能出現(xiàn)腿腳僵硬的情況。如果牽著寶寶雙手學(xué)走路,不能及時訓(xùn)練TA自己控制邁步的力氣,很容易讓寶寶養(yǎng)成錯誤的走路習慣,比如踮腳走。
踮腳走不僅走路姿勢不美觀,而且嚴重了很容易影響寶寶足弓的發(fā)育。此外有些羅圈腿也是過早站立走路所致,導(dǎo)致長大后的走路姿勢也是錯誤的。
不利于平衡能力發(fā)展
當你看到寶寶扶著沙發(fā),遲遲不敢邁出一步,其實他的小腦袋正在思考如何控制平衡才不會出現(xiàn)跌倒的情況、先邁哪只腳會走得更穩(wěn)一些……這是嬰兒與生俱來的安全意識,這個過程,也是寶寶前庭平衡能力發(fā)展的過程。
當寶寶反復(fù)思考這些問題、并經(jīng)過多次的實踐練習,那么他的平衡能力就會得到很好的鍛煉,以后每走一步,都會走得很穩(wěn)當。
相反,如果父母急于扶著寶寶走,當寶寶的“拐杖”,無形中使寶寶失去了很多鍛煉的機會,導(dǎo)寶寶的身體平衡能力更差,以后走路更容易出現(xiàn)摔跤的情況。
錯過爬行的黃金階段
很多家長在發(fā)現(xiàn)寶寶剛學(xué)會扶站時,就覺得這是要走的信號,于是趕快扶著寶寶練習走路。我就經(jīng)常聽到這種話:“我家寶寶就沒爬直接會走路了”,說起來還特別驕傲。這是因為寶寶嘗到走路的甜頭,他自然會專心享受新技能,不甘心再做爬行這種比較low的活動。但這是不對的!
對于寶寶來說,爬行才是整個嬰兒階段最好的全身運動。從6個月左右,引導(dǎo)寶寶多爬行,每天至少3個小時。寶寶在爬行的過程中學(xué)會不同動作的轉(zhuǎn)換,比如爬轉(zhuǎn)坐,爬轉(zhuǎn)站,腰部力量、腿部力量、全身大動作都在日復(fù)一日的爬行中得到了很好的重復(fù)鍛煉。
這樣才會為他以后的骨骼發(fā)育和感知發(fā)育打好基礎(chǔ)。那些從爬行階段過來的孩子要比直接行走的孩子平衡性更好,更不容易摔倒和碰傷。
我們不應(yīng)該為了讓寶寶早走路而阻止他爬行,反而應(yīng)該創(chuàng)造條件鼓勵寶寶爬行,這對他的成長可是大大有利呀~
寶寶該怎么學(xué)走路?
總而言之,牽著寶寶學(xué)走路就是費力不討好,家長腰酸背痛累的要死,寶寶還沒有得到正確的引導(dǎo)。
那到底該怎么讓寶寶學(xué)走路呢?育姐想讓你記住8個字:順其自然,水到渠成。
之前我們可能都誤解了一個概念:所謂的“學(xué)步”,更多的是指孩子自己摸索、熟練、學(xué)習的過程,而不是在家長的培訓(xùn)操控下“學(xué)會走路”。
其實寶寶學(xué)走路應(yīng)該是一個水到渠成的過程,人類的本能會指引他度過從爬到走、從蹣跚到穩(wěn)定的過程。作為父母,我們能做和要做的真的不多。無論是過早輔助孩子學(xué)走,還是過度保護孩子不讓他多走,這樣的人為干預(yù)都越少越好。
你需要做的只是耐心引導(dǎo),并用你的愛和鼓勵,為寶寶的每一次進步喝彩!
關(guān)于寶寶學(xué)步,還有這些事情需要你知道!
學(xué)步車能不能用?
不能!
@張思萊:由于家長過早地給孩子用學(xué)步車,忽視了爬行這個階段,孩子不愿意再練習爬行,導(dǎo)致孩子缺乏爬行階段,長達后容易出現(xiàn)好動、注意力難集中、手眼協(xié)調(diào)差、閱讀能力差、空間距離判斷有問題等。學(xué)步車底部的滾輪滑動過快,也很容易翻倒,發(fā)生意外。
另外,孩子在學(xué)步車里,由于有外部框圈的支撐,不需要練習平衡,前庭也沒有得到刺激。這樣的孩子一旦離開學(xué)步車,就會站不穩(wěn)。我們看到寶寶在坐學(xué)步車的時候,全身的重量都壓在兩個雙腳上 ,所以往往是馬蹄足的形狀走,長期下來,很容易引起孩子的下肢畸形。
所以對于學(xué)步車,各方專家一致說NO:加拿大早在2006年就立法禁止生產(chǎn)銷售轉(zhuǎn)賣學(xué)步車;美國兒科學(xué)會也提議禁止嬰兒使用學(xué)步車;2011年我國衛(wèi)生部也曾經(jīng)發(fā)文表示,不建議嬰兒使用學(xué)步車。
要不要穿學(xué)步鞋?
從字面理解,學(xué)步鞋不就是學(xué)步時候穿的鞋嗎?但其實寶寶在還沒有學(xué)會走路之前,光腳學(xué)步才是最好的選擇!
為什么呢?用腳趾抓緊地面,尋找平衡和協(xié)調(diào)的感覺,是寶寶學(xué)走路的一個關(guān)鍵點。光腳時,寶寶腳部神經(jīng)直接感受來自地面的壓力,能更好地感知地面高低變化,也能更好地鍛煉足底肌肉和韌帶,促進足弓的形成。
如果溫度太低不適合光腳怎么辦?這時可以選擇合適不容易脫落、底部帶有防滑條的襪子,或者柔軟的接近赤腳效果的軟底鞋讓寶寶學(xué)步哦~
寶寶一直學(xué)不會走路,是不是要看醫(yī)生?
如果寶寶到了 16 個月還不會走(一直有發(fā)育落后的寶寶,需要定期隨訪),需要去看兒科醫(yī)生或兒童保健醫(yī)生(有可用的干預(yù)措施)。如果寶寶跌倒嚴重,雙腿似乎非常僵硬;或者寶寶一條腿一直蹣跚行走??赡艽嬖谏窠?jīng)、關(guān)節(jié)或脊柱損傷的跡象,需要去看醫(yī)生哦~
如果寶寶還在13個月以內(nèi),大家就不用太焦急,平時帶寶寶多多鍛煉,適時引導(dǎo),是沒有太大問題的哦~
看來,在寶寶學(xué)步的過程中,學(xué)步神器神馬的是指望不上的了。讓寶寶多嘗試、多鍛煉,多給他們陪伴和鼓勵,才是寶寶學(xué)步的正確打開方式啊~
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