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本帖最后由 可樂_媽咪 于 2012-3-26 15:55 編輯
這段時間,感覺家里已經(jīng)亂得不能再亂,到處都是玩具,到處都是雜物,每個桌面上,都是亂七八糟的一堆東西??粗鴮嵲谑切睦锊皇娣?。
于是,決定利用周末時間好好整理一番。
最大工作量的,就是整理可樂的那一堆玩具,得分類整理,之前也有經(jīng)常幫可樂整理過,但是,每次可樂一到出來玩,就又亂了,因為他沒有養(yǎng)成玩好一類玩具先收好再玩第二類,所以,每次收拾完,沒等2天,又恢復(fù)了亂糟糟的狀況了。決定整理前,就做好了充分的思考,得全部重新整理,包括存放玩具的點,得讓可樂有一種全新的感覺,這樣,他才會學(xué)會收拾整理。
我知道,讓可樂幫忙現(xiàn)在整理是不可能的,所以,我任由他看電視玩游戲之類的,只是,收拾過程中,會告知他媽媽收拾整理的很累很辛苦,他也看得到媽媽的辛苦。等一切都收拾好了,整個房子整整齊齊的時候,我?guī)е蓸穮⒂^了一遍,可樂也非常感嘆,抱著媽媽說“媽媽,我好愛你,我感覺好幸福呀,我喜歡這樣干凈整潔”。這就好辦了,趕緊趁機約定好,“嗯,整整齊齊的我們家漂亮多了,那寶貝,以后你玩玩具的時候,每次就拿一樣玩具來玩,玩好了就先收拾放回原位,再拿第二樣來玩,這樣,媽媽以后也不用那么辛苦了,好不好!”可樂也非常爽快的答應(yīng)媽媽。
從兩天的觀察中,可樂都能自動自覺的做到和媽媽的約定,每次玩好了玩具都能自己收拾整齊放好。這兩天,可樂偶爾會跑來抱著媽媽,很嬌氣的“媽媽,你開心嗎?”“寶貝,媽媽非常開心,因為看到你這么乖,這么懂事。”
所以,要讓孩子學(xué)會收拾玩具,不能只是下指令,要讓孩子懂得收拾和不收拾的兩種環(huán)境的區(qū)別,要讓孩子懂得疼愛媽媽的辛苦,孩子自然就能自覺收拾好玩具了。
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