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孩子是父母的希望和未來(lái)。在孩子的早期教育上父母?jìng)兌蓟撕芏嘈乃?。可是，雖然你很用心，但也許方法是不恰當(dāng)?shù)?。那么，?duì)孩子的心理、行為習(xí)慣、自尊心、自信心都有影響。下面，我們就要說(shuō)一說(shuō)如何培養(yǎng)孩子的自尊心。培養(yǎng)孩子的自尊心是一項(xiàng)重要而又艱巨的任務(wù)，當(dāng)孩子開(kāi)始獨(dú)自嘗試新的事物的時(shí)候，自尊心將是他走向成功的基石。下列10條策略有助于培養(yǎng)孩子的自尊心。

嫩芽?jī)?/a>

孩子的教育任重而道遠(yuǎn)啊

qiangweipan

頂起來(lái)，不錯(cuò)

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小編點(diǎn)評(píng)：做父母的我們，對(duì)待還在成長(zhǎng)中的孩子們，要有足夠的耐心和信心。往往鼓勵(lì)和支持的眼神會(huì)給孩子很大的勇氣和力量。相信每一位父母都希望自己的孩子陽(yáng)光、健康、快樂(lè)。那么，請(qǐng)你糾正你的一些“錯(cuò)誤”做法。為孩子的未來(lái)多加一份力量。

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10、多鼓勵(lì)，少表?yè)P(yáng)

每個(gè)孩子都需要親人的支持，他們都想從親人那里得到這樣的信息：“我相信你，我知道你很努力。加油!”鼓勵(lì)看重的是過(guò)程，表示你認(rèn)同他取得的進(jìn)步——而不只是他的成就。鼓勵(lì)不同于表?yè)P(yáng)，前者獎(jiǎng)勵(lì)行為，而后者獎(jiǎng)勵(lì)人。表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子覺(jué)得他只有把事情做完美了，表現(xiàn)出色才是“好”孩子。所以要慎用表?yè)P(yáng)，多加鼓勵(lì)。

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9、獻(xiàn)出同情心

如果孩子覺(jué)得自己比不上他的兄弟姐妹或同齡人，那么首先你要對(duì)他表示同情，然后著重指出他的某一強(qiáng)項(xiàng)。這能幫孩子認(rèn)識(shí)到，尺有所長(zhǎng)，寸有所短，我們每一個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)，他不必因?yàn)樽约翰粔蛲昝谰妥晕曳穸ā?br />

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8、切勿攀比

“為什么你不能多學(xué)學(xué)你的姐姐呢?”諸如此類(lèi)的評(píng)論只會(huì)讓孩子備受煎熬，把他往羞辱、嫉妒、爭(zhēng)強(qiáng)好勝上引。即使是正面的對(duì)比也同樣具有破壞性，如“所有選手中，你最優(yōu)秀了”，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)他與這一形象相去甚遠(yuǎn)。但是，如果孩子知道你欣賞他是因?yàn)樗且粋€(gè)獨(dú)特的人，他將更容易認(rèn)識(shí)到他自己的價(jià)值。

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、傾聽(tīng)

如果孩子想說(shuō)話(huà)，你就放下手里的活，認(rèn)真聽(tīng)他說(shuō)什么。孩子有了情緒，不論是快樂(lè)還是悲傷，你要做的就是認(rèn)可他的感受，并向他表明你重視他所說(shuō)的話(huà)。如果你跟他分享你的感受，他將更有信心向你表露他的所思所感。

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6、及時(shí)祝賀和贊賞

每一天你都要努力對(duì)他好的表現(xiàn)、好的做法表示感謝和認(rèn)同。享受著媽媽真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)和爸爸鼓舞人心的回應(yīng)，孩子會(huì)覺(jué)得溫暖、舒適，心里更受用

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5、允許犯錯(cuò)

孩子不可避免地會(huì)犯錯(cuò)誤。從錯(cuò)誤中汲取的教訓(xùn)很有價(jià)值，能幫孩子培養(yǎng)自信心。所以，若是你的孩子把盤(pán)子放得太靠近桌邊，結(jié)果翻了，那就鼓勵(lì)他，想想下次怎么做才不會(huì)翻。這樣，他的自尊心就不會(huì)受到傷害，他會(huì)明白，偶爾犯錯(cuò)是允許的。

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4、冒健康風(fēng)險(xiǎn)

鼓勵(lì)你的孩子做一些新的探索，比如品嘗一種不同的食物、交朋友、學(xué)騎自行車(chē)。盡管他很可能失敗，但是不冒險(xiǎn)怎會(huì)成功呢。所以，在確保安全的情況下，讓孩子獨(dú)自去試驗(yàn)，克制著別介入。

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3、合理家規(guī)

給你的孩子定幾條合理的規(guī)則，一些硬性的家庭規(guī)定會(huì)讓他更有安全感。你可能要一遍又一遍地重申，但用不了多久他就會(huì)如你所愿地遵守這些規(guī)定。

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1、愛(ài)孩子

家長(zhǎng)愛(ài)孩子，孩子才能健康地成長(zhǎng)，更有尊嚴(yán)，更自重。多抱抱他、吻他、拍拍他的肩膀，別忘了告訴他，你有多愛(ài)他。