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每位父母都望子成龍,可“神童”不是天上掉下來的,需要孩子的父母努力的付出。那父母們需要從哪里入手?孩子需要哪些素質(zhì)的培養(yǎng)呢?今天就跟各位父母分享一下孩子的“十商”培養(yǎng)。
1、德商(MQ)
德商(MoralIntelligenceQuotient,縮寫成MQ),德商的內(nèi)容包括體貼、尊重、容忍、寬恕、誠實、負(fù)責(zé)、平和、忠心、禮貌、幽默等各種美德。如何在孩子的世界觀形成階段把這些優(yōu)良的品質(zhì)灌輸給孩子是每位家長首先需要考慮的問題,中華民族五千年的文化積淀,流傳下來的德育故事舉不勝舉:閔損蘆衣、李善乳主…..多讓孩子看這些德育動畫,盡量不要接觸那些打打殺殺的動畫片。
2、智商(IQ)
智商(Intelligence Quotient,縮寫成IQ)反映人的觀察力、記憶力、思維力、想像力、創(chuàng)造力以及分析問題和解決問題的能力。有關(guān)智商的提法,各位家長已經(jīng)是耳熟能詳了,八零后家長本身就是最早被測“智商”的一批人:)
對于孩子來講,智商不是固定不變的,通過學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是可以開發(fā)增長的。為孩子選擇一家合適的少年兒童培訓(xùn)機構(gòu),我工作在上海,立足數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)之基礎(chǔ),融入互動元素與互動環(huán)節(jié),在優(yōu)化學(xué)員運算、邏輯、空間三個數(shù)學(xué)基本思維能力的同時,提高創(chuàng)造、記憶、協(xié)作、分析、概括、比較等綜合思維能力,家長們可以有針對地對孩子的智商進行鍛煉。
3、健商(HQ)
健商(HealthIntelligenceQuotient,簡寫成HQ),是指孩子所具有的健康意識、健康知識和健康能力的反映。家長們對孩子們的健康是很關(guān)注的,但是特別的關(guān)心反而會阻礙孩子健商的發(fā)展,因為家長對于飯前洗手、早晚刷牙等有益于孩子健康的事情多采取命令、批評等較為強硬的方式,孩子們僅僅是被動接受,如果能從提高孩子健康意識的角度多多加以正向引導(dǎo),則更加有利于孩子健商的發(fā)展。
4、志商(WQ)
“志商”就是意志智商(Will Intelligence Quotient,簡寫成WQ),指孩子的意志品質(zhì)水平,包括堅韌性、目的性、果斷性、自制力等方面。關(guān)于長大后要成為什么養(yǎng)的人,孩子們有很多志向的:“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)總統(tǒng)”、“我要當(dāng)工人”……成年人往往會以自己的價值標(biāo)準(zhǔn)來判斷孩子志向是否遠(yuǎn)大,對孩子一些看似“沒出息”的志向加以否定。實際上浪費了培養(yǎng)孩子“志商”最好的教育機會,如果能從孩子的理想出發(fā)慢慢引導(dǎo),讓孩子看到實現(xiàn)自己理想途中的困難,并想辦法加以克服,對于孩子的堅韌性、目的性、果斷性等優(yōu)良品質(zhì)的提升效果是顯而易見的。
5、心商(MQ)
心商(MentalIntelligenceQuotient,簡寫成MQ),21世紀(jì)是“抑郁”的時代,孩子們也會有心理壓力的,許多家長因為怕孩子受到挫折,會對孩子呵護有加,不讓孩子碰到一點困難,殊不知這樣做反而會降低孩子遇到困難的抗壓能力,真正聰明的家長反而會“制造”出一些小小的困難,讓孩子自己找到解決辦法,當(dāng)孩子成功解決問題的時候家長會和孩子一起分享成功的喜悅,這種做法才是可取之道。
打字太辛苦,剩下的五商情商、逆商、膽商、財商、靈商等下回一并奉上,第一次發(fā)帖,希望各位家長們積極回帖鼓勵哦:)
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違規(guī)內(nèi)容已編輯 BY校長
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