- 媽米
- 52
- 經(jīng)驗值
- 52
- 在線時間
- 0小時
- 昵稱
-
- 寶寶生日
- 0000-00-00
- 注冊時間
- 2009-3-28
- 帖子
- 5
- 閱讀權(quán)限
- 10
- 積分
- 52
- 精華
- 0
- UID
- 700300
- 寶寶生日
- 0000-00-00
- 帖子
- 5
|
常有家長反映孩子注意力不集中的問題,怎么罵他都沒用!
其實目前相當一部分孩子上課時注意力不能持久集中,這在某種程度上不是“不
想”,而是“不能”的問題。家長與其把重點放在批評與嚴厲約束上,不如仔細分析確定
“注意力分散”的具體原因,然后對癥下藥,給他們以幫助。有關(guān)專家指出,學生上課注意
力不集中要關(guān)注三個方面原因:
●上課走神有可能是因為孩子不能理解老師的授課內(nèi)容,老師所講的知識未能進入孩子
已有的知識結(jié)構(gòu)。
這時應(yīng)當提高他們的理解能力,彌補上知識的空缺之后,他們能夠理解老師所講的內(nèi)
容,能與老師進行溝通了,他們的注意力就會長時間地集中在課業(yè)上了。
●一些孩子上課愛發(fā)言,但涉及寫作業(yè)、抄課文等則會出現(xiàn)注意力不集中,出現(xiàn)拖拖拉
拉的現(xiàn)象。
他們的注意力分散與書寫有關(guān)。這是因為視覺分辨力和視覺廣度及精細肌肉動作能力落
后,不足以應(yīng)付大量抄寫任務(wù),也就是教育心理學稱為的“視動統(tǒng)合能力落后”,需進行一
些專項的小訓練加以調(diào)整。
●感覺動作能力的落后也是上課注意力不集中的一個常見原因。
比如,有的孩子已經(jīng)上小學了,但仍然不會翻滾,不會接、拋球,不敢走平衡木,更不
會跳繩,不會辨別方向。由于身體本體感覺的混亂,外界的物理世界也是混亂無序的。更重
要的是,這種動作功能的落后,妨礙了他們從外部世界中提取有用的感覺信息,許多感覺信
息未能傳達到大腦,從而出現(xiàn)視而不見、聽而不聞的現(xiàn)象。
所以出現(xiàn)問題,家長要多分析原因,不要一味責罵孩子。這樣不但沒效果,還會嚴重
影響孩子的學習興趣和積極性!以后糾正會越發(fā)困難!
|
|