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小朋友有時候做動作好奇怪呀！不知道是哪里看來的動作，一會說是要飛的動作，老鷹，小燕子是這樣子的，一會又說是練功呢！真是不太明白這樣動作來自于哪里？難道是看電視學(xué)的？或者是看到動物學(xué)的？再或者是出去跳舞學(xué)到的？反正就是很奇怪，不過也蠻好玩的，而且表情配合也挺好的呢！如果有扶欄的地方，寶寶就會借助扶欄來做動作，這個時候難度就會比較高一點，感覺要用很大的力氣才可以，我們有時候挺擔(dān)心她抓不住的，不過還好，力氣好像挺大的樣子，都是可以把自己支撐住的，看來，小朋友們真是挺厲害的呢，不能小看哦！

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幼兒園已經(jīng)在為寶寶們的六一兒童節(jié)開始準(zhǔn)備了，家長會的時候已經(jīng)布置了親子的作業(yè)，要進(jìn)行手工的制作，關(guān)于民俗文化的，這個倒是挺不錯的主意。家長們開始動腦筋和孩子們一起做手工了，我們決定利用家里現(xiàn)有的材料進(jìn)行創(chuàng)作，這樣也比較的環(huán)保，也挺有意義的。準(zhǔn)備好了材料，比如彩色的一次性紙杯，魔法玉米粒，還有一些貼紙等，于是，我們開始創(chuàng)作了。寶寶說想要做大象和小兔子，于是，我們就一起設(shè)計，怎么樣才更有大象的樣子呢？寶寶說要有大大的耳朵，要有長長的鼻子，于是，選好顏色就剪好粘貼了，這樣做出來還真挺好看的。小兔子呢，就是要有長長的耳朵和小胡須，于是用扭扭棒也做好了，看我們的作品，真是不錯的吧！

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女孩子好像天生比較喜歡跳舞哦！我們家的小姑娘去參加一個舞蹈活動，很開心呀！跟著音樂跳呀，蹦呀！老師讓手拉手圍圈圈，小朋友就很主動去拉手啦，不過小朋友好像更加喜歡和老師拉手，可能她覺得離老師近一點比較好吧!說明也是一個挺認(rèn)真的寶寶呢！老師放了一段音樂，讓孩子們自己跳舞做動作，寶寶就一會飛，一會跳，一會抬腿，一會蹲下，反正就是各種動作換著來，也真是難為小朋友一直要換來換去呢！換累了，小朋友干脆就扭起來，倒是也好看的呢！跳舞其實很開心，但也是很辛苦的，就看寶寶能不能堅持下來了呢！家長的督促也是必須的，不過孩子的興趣才最重要，堅持到底可是不容易呀！

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春天來了，小朋友們都好開心呀！寶寶也和我們一起動手來制作春天的小制作呢！看看我們需要什么材料呢？家里現(xiàn)有的超輕粘土，這個比較方便，還可以當(dāng)膠水用，現(xiàn)成的彩色紙杯，寶寶看了視頻，說孔雀很好看，于是我們就動手做了孔雀，涂顏色，貼眼睛，爸爸就動手縫上了裝飾的小球。春天還有什么呢？花朵自然是必須的，于是，就要做上一些花朵，一次性的紙杯又可以有用處了，還可以用魔法玉米粒做成小花，這個也是挺簡單的。小草用什么顏色呢？既然手工，我們干脆就找到了家里的一些廢舊的布料，做成了草地和小草，看看效果圖怎么樣呀？哦，還有太陽呢！漂亮吧！為我們點贊呀！

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小朋友出去玩，看到畫板也是很喜歡，雖然家里有，到了外面看到了還是會去玩一下的。那次正好有白板筆，小朋友拿起來畫兔子，畫了好大的腦袋，很長的兔子耳朵，而且還是一大一小的，眼睛也是一大一小的，小朋友真有意思，我問：“為什么這只兔子是這樣不對稱的呀？”“這樣的兔子好玩呀，反而可愛呀！她在做表情呢！”哦，原來寶寶還有表情的概念在畫畫中能夠體現(xiàn)，真是蠻好玩的呢！自己畫好了，自己擦掉，然后再畫，好像現(xiàn)在特別喜歡畫兔子，不知道為什么？也許是兔子比較可愛，看得多了，或者是聽兔子的故事比較多的緣故吧！反正做什么都是喜歡先弄兔子，真是好玩的小朋友！

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寶寶去海洋公園玩，真是開心呀！原來我們也沒有去過那里，想著等寶寶大一點再去吧，正好幼兒園里面有春游，于是就去吧！小朋友們可真多呀！大家都擠到一起玩，真是要注意安全的，不過忙里抽空，寶寶還是拍到了幾張照片，有幾個表情太尷尬了，難道是要睡覺的表情嗎？由于我們都沒有去，是外婆帶去的，照片都是其他小朋友家長幫忙拍的，寶寶也還算配合得不錯，回來還講了在海底長廊里面看到了大海龜，還有很多魚，還有大鯊魚，真是很大呀！寶寶看得很開心，就是去的孩子太多，有的地方也不能停下來仔細(xì)看，所以還是有點小小的遺憾，不過集體活動就是這樣的，和小朋友在一起玩才是最開心的呢！

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天氣很好的時候，爸爸就經(jīng)常會帶著寶寶一起出去玩的，寶寶到了公園里面真是很開心的呢！大家都是一起出來玩，都按照順利排隊玩，寶寶一會玩玩這個，一會玩玩那個，勇敢者道路是蠻好玩的，需要一定的平衡和膽量，寶寶還算挺會玩的，不過也是很小心的呢！玩滑滑梯的時候，寶寶很搞笑，竟然全部躺在了滑滑梯的上面，然后頭發(fā)都摩擦豎起來了，那個樣子真是很好玩的呢！玩好了以后，小朋友還不忘記補(bǔ)充一下能量，然后還在公園逛一圈，一會這個地方拍張照片，一會又這個地方休息一下，真是很休閑的呢！經(jīng)常帶小朋友去公園的話也是很不錯的呢！

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有一次抽中一個網(wǎng)站的活動，是思維挑戰(zhàn)賽，我們正好上午有事情，活動安排都是中班和大班的小朋友，下午場的小朋友都是蠻大的，5-7歲的。開場的熱身活動，這個都挺好的，然后就是思維挑戰(zhàn)，出的題目都是一些類似于有**的，里面有一些加減法，我們這樣的小朋友自然是不會的，寶寶就問我，我說了以后寶寶也舉手回答問題，寶寶站起來說答案的時候，旁邊有小朋友說了其他答案，是錯的，于是，就沒有得到獎勵，我就說你問媽媽了，媽媽告訴了你，你怎么沒有按照媽媽的答案呢？回答問題要專心，不能受到其他人的影響哦！寶寶看到?jīng)]有拿到貼紙，有點不開心，不過還是每次都積極參與舉手，旁邊有個小班的孩子也不會回答，直接就大哭起來，老師就送了貼貼紙，寶寶就問，媽媽為什么她有貼貼紙，我說因為妹妹哭了，老師安慰她，寶寶說，我也想要，但是我不哭，我要積極舉手回答問題，后來在活動中寶寶還是很積極，得到了很多的獎品呢！

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我要和大龍蝦合影，哈哈，公園里面的擺設(shè)還真是為了吸引小朋友們的目光呢！大家都圍到了大龍蝦的身邊，然后排隊一起合影，大龍蝦的爪子很有特點，于是小朋友們都擺出來大龍蝦的造型，不過要爬上大龍蝦也是不容易，畢竟還是有點滑的，工作人員關(guān)照要照看好孩子，不要掉下來，當(dāng)然，也要保護(hù)好龍蝦，不要把龍蝦弄壞了，寶寶還是很有意思的，看到排隊也不著急，等到寶寶的時候，寶寶很干脆就爬上去了，還不忘記要做個手勢，我們說好了，下來吧，寶寶還要再趴到大龍蝦的身上，這樣表示可以更加友好，你看，小朋友的思路吧！

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寶寶的立體空間感還是挺好的，有一次上課活動，老師給每個小朋友都發(fā)了立方體的積木，讓小朋友按照老師給的要求進(jìn)行搭建，寶寶還可以，能夠比較快的完成立方體的搭建，知道正面圖看起來的樣子在實際上有很多背后的支撐點，需要有積木層層搭建才可以完成的，這個也許是天生就懂的，也許是玩樂高積木有一些影響吧！寶寶完成得還是不錯的，我就是稍微指導(dǎo)一下排排整齊，這樣的積木蠻不錯的，我回家也給寶寶買了一套，這樣子動腦動手確實挺好玩的，而且女孩子在立體空間上可能先天優(yōu)勢不是很明顯，所以還是早點培養(yǎng)，看來我們也沒有錯過這一時期呀！

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我是大隊長啦！哈哈，小朋友太搞笑了，在路上看到有小朋友戴著大隊長的標(biāo)識，回來問我們是什么，我們解釋了說大隊長是很好的孩子，有禮貌，懂得尊重他人，愛勞動，會幫助別人，自己的學(xué)習(xí)還特別好，很用功的。哦，原來是這樣啊，寶寶說：“媽媽，我也要做大隊長，我現(xiàn)在就是做家務(wù)。”于是，小朋友開始掃地拖地，然后自己去寫數(shù)字等。這些都完成好了，過來問：“媽媽，你看我剛才的表現(xiàn)可以做大隊長了嗎？”我們就笑了，說每天都這樣才是大隊長，寶寶說：“我每天都會這樣的。”于是，我找了以前的標(biāo)志，給寶寶戴上了，這樣寶寶開心得不得了，那叫一個自豪呀！我是大隊長啦！

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小朋友有一次玩，在一堆的海洋球里面，是很開心的，那里的滑滑梯也蠻好玩的，是圓形的那種，寶寶就玩起了過家家，拿了一些海洋球堆在那里。我就問：
“寶寶，你在干什么??？”
“我在玩呀！不過，我現(xiàn)在家里，不能出來。”
“為什么不能出來呀？”
“因為外面在下雨，我沒有帶傘，不能出來了，就在屋子里面玩吧！”
等過了一會，寶寶出來了，我問：“你怎么出來啦？”
“對呀，雨停了呀，我就可以出來玩了！”
“哎呀，不好，又下雨了。”我故意逗她。

“沒關(guān)系了，我已經(jīng)帶傘了。”寶寶很淡定的說。
真是很有意思的小朋友呢！和孩子多交流，真是蠻好玩的，童言童語真有意思！

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小朋友新得了一雙鞋子，開心得不得了?？次一貋砹司驼f：
“媽媽，你又中獎啦？快把鞋子給我看看。”等拿出來以后，寶寶就說，真好看，我現(xiàn)在就換著穿，于是就三下五除二穿上了，還不忘記要臭美一下的。
“你們大家看呀，我的新鞋子怎么樣??？”
“恩，還不錯哦！顏色挺好看的，還是網(wǎng)狀透氣的，現(xiàn)在穿應(yīng)該正好吧，不熱吧？”“不熱，不熱，很舒服的，你們看，我還可以跳起來呢！”
“大小合適嗎？”
“正好的，稍微大了一點點，這樣很舒服的，不頂腳的?！毙∨笥芽创┬咏?jīng)驗也挺豐富呀，這些都知道哦！不過我們還是關(guān)照了寶寶要保護(hù)好腳步，鞋子也要保護(hù)好，要干干凈凈的，說是這么說的，不過過幾天就會變臟了呢！

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明天要放五一勞動節(jié)啦！真是開心呢！小朋友問：“五一勞動節(jié)，就是要勞動嗎？那我們就掃地擦桌子嗎？”
“是勞動，但也不完全是，這個節(jié)日是為了紀(jì)念肯定大家的勞動成果的，勞動最光榮?！?br /> “恩，我知道，愛勞動的也是大隊長?！?br /> “那你準(zhǔn)備做什么呢？”
“我會幫忙掃地擦桌子的，我還可以倒垃圾呢！”
“好的，這些家務(wù)你平時也會干的，那勞動節(jié)的時候你更加要多做一些?。　?br /> “好的，不過，我現(xiàn)在想跳舞，可以嗎？”
“當(dāng)然可以，于是又臭美的穿上裙子開始跳舞了！”真是很可愛哦！

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寶寶的新玩具立體插珠來了，真是很好玩的。我記得以前讀書的時候，這個是學(xué)高中立體幾何的教學(xué)模型呢！現(xiàn)在這么小的孩子也可以玩，真是很不錯的呢！寶寶很喜歡，先把這些圓珠進(jìn)行的分類，根據(jù)顏色，這個很簡單，然后是棒子，按照長短。接著，寶寶就是開始組裝了，寶寶說：“恩，我想要做一個正方體?！薄澳悄阋稣襟w，需要哪些材料啊？”
“我要棒子和圓球?！?br /> “需要多少棒子和圓球呢？”
“不知道呀，我先試試看?！庇谑?，寶寶就開始搭建，有時候比較難，我們就幫一下忙，寶寶說，這個還是有點緊，手有點痛，我們就幫一下，很快也就完成了正方體的組裝，小朋友還數(shù)了一下需要的個數(shù)，玩中學(xué)到的知識很有用吧！

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小朋友那天去看電影，3D的，要戴眼鏡的，《瘋狂的外星人》，我問寶寶要國語版本的還是英語版本的。寶寶說，還是國語吧，英語的聽不懂怎么辦？于是，就換了國語版本的，寶寶說：“媽媽，我自己一個人進(jìn)去看就可以了，你在外面等我就好了?！苯又揖秃艿ǖ卦谕饷娴攘艘粋€多小時，散場出來以后哦，人不是很多，但是不管大人小孩子出來都會把眼睛還掉，我在邊上看著寶寶，寶寶出來以后也主動把眼睛還給了門口的阿姨?？吹轿乙院笳f：“媽媽，電影很好看，不過就是眼睛戴著頭有點痛?！甭犞@些話和這些舉動，感到寶寶真是長大了不少呢！看來獨立鍛煉還是很有幫助的，這樣可以膽子更大一些，更自信一些呢！

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到外面玩，一直可以看到那種釣魚或者是撈魚的游戲，我們都是看看，因為人多，價格也貴，寶寶也小?，F(xiàn)在寶寶大一點了，我們正好看到有這個撈魚的特價活動，才1元，真開心呀！寶寶想玩，我們就給寶寶1元，寶寶自己找到工作人員付錢以后，拿到了工具，一個小網(wǎng)兜和一個籃子，工作人員先勺了一點水，然后就讓寶寶開始玩了，一共有10分鐘的時間，寶寶一開始很小心翼翼的，這樣子動作就慢，就撈不到魚，我就對寶寶說：“朝著魚多的地方撈，朝著魚游的反方向撈，網(wǎng)兜起來的時候動作要快?！痹谖业囊龑?dǎo)下，寶寶馬上就掌握了技巧，速度很快，短短1分鐘，已經(jīng)慢慢的一罐子魚了，于是，把小魚放回去，然后寶寶自己勺了一點水，繼續(xù)玩起來。真是開心呀！

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我是環(huán)保小衛(wèi)士，別看我年紀(jì)小，我能區(qū)別垃圾哦！能進(jìn)行垃圾分類呢！我知道要把紙張扔進(jìn)可回收的垃圾桶里面，電池要扔進(jìn)有害垃圾桶里面哦！有一些塑料等要扔進(jìn)不可回收桶里面。這些知識都是媽媽高速我的，在書本上也有寫，我都知道一些哦！每次出門玩的時候，我不亂扔垃圾，看到垃圾桶會根據(jù)不同的垃圾投放不同的垃圾桶，爸爸媽媽都夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢！說起寶寶的這個好習(xí)慣，我們倒是從小在日常生活中進(jìn)行關(guān)注，每次扔垃圾都帶著寶寶一起的，也會順便告訴寶寶要怎么做，寶寶就這樣慢慢記住了。大一點以后，自己會主動扔垃圾，也知道看一下標(biāo)志，從小培養(yǎng)環(huán)保的意識，讓好習(xí)慣一直保持哦！