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收到后再給評(píng)價(jià)啊~~
真果果視覺(jué)掛圖全套(全8冊(cè))
定價(jià):¥62.00 當(dāng)當(dāng)價(jià):¥49.60
本套叢書(shū)內(nèi)容:寶寶視覺(jué)啟智掛圖:左右腦啟智視圖:右腦激發(fā)掛圖(1、2):
嬰兒期直觀記憶圖像式學(xué)習(xí):0~3歲的寶寶對(duì)外界的認(rèn)知模式,并不像成年人認(rèn)為的那樣,是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、循序漸進(jìn)式的認(rèn)知。而是與簡(jiǎn)單和復(fù)雜毫無(wú)關(guān)系的,原樣復(fù)制的整體式認(rèn)知。這個(gè)年齡段的寶寶接受能力比其他任何時(shí)期都強(qiáng),因此,讓寶寶反復(fù)觀看一些色彩鮮艷、形狀復(fù)雜的抽象圖形,是非常有效的視覺(jué)訓(xùn)練,同時(shí),也有助于在寶寶的大腦里建立復(fù)雜且資質(zhì)優(yōu)秀的視覺(jué)神經(jīng)回路。
圖像訓(xùn)練的作用:O~3歲的寶寶具有出色的圖像學(xué)習(xí)能力,能夠把接受到的刺激完整地記錄在腦細(xì)胞中。這是寶寶在毫無(wú)意識(shí),也沒(méi)有任何外在表現(xiàn)的情況下,完全憑借令人驚嘆的接受能力記錄下來(lái)的。這些圖像雖然只是被寶寶固定在潛意識(shí)中,但它就像全息底片一樣,把所有信息巨細(xì)無(wú)遺地保留下來(lái)。這些記憶作為才能、性格或者行為會(huì)在寶寶3歲以后表現(xiàn)出來(lái)。以語(yǔ)言為例,3歲之后的寶寶,詞匯量會(huì)突然增多,能夠正確運(yùn)用難度較大的詞語(yǔ),這些都源于寶寶在無(wú)意識(shí)時(shí)期,由圖像模式學(xué)習(xí)所奠定的基礎(chǔ)。
如何“看”這本掛圖:建議把掛圖掛在寶寶的床邊,讓他/她隨時(shí)可以看到。適當(dāng)?shù)囊曈X(jué)感官刺激,可以促進(jìn)寶寶的右腦發(fā)育。還可以和寶寶做視覺(jué)游戲,拿著掛圖慢慢移動(dòng),引誘寶寶追視,鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力。稍大一點(diǎn)的孩子,家長(zhǎng)可以拿著掛圖先讓孩子看,鼓勵(lì)他/她用語(yǔ)言把看到的畫(huà)面表達(dá)出來(lái),再對(duì)畫(huà)面進(jìn)行講解。在交流的過(guò)程中,提出一些開(kāi)放式的問(wèn)題,激發(fā)孩子對(duì)色彩和曲線的情感聯(lián)想.進(jìn)一步拓展孩子的想像空間。
本套書(shū)還包括其它內(nèi)容:《寶寶視覺(jué)啟智掛圖:左右腦啟智視圖:視覺(jué)啟智掛圖》(1、2、3、4)、《寶寶視覺(jué)啟智掛圖:左右腦啟智視圖:視覺(jué)激發(fā)掛圖》(1、2)
中國(guó)兒童游戲方程(0-1歲親子益智游戲)
定價(jià):¥18.00 當(dāng)當(dāng)價(jià):¥15.30
目錄
引子
一、游戲與玩具
二、游戲與智力開(kāi)發(fā)
三、游戲與能力開(kāi)發(fā)
四、游戲與情商培養(yǎng)
O一1歲嬰兒的特點(diǎn)和游戲
第一節(jié) 0—1個(gè)月新生兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育重點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.看臉
2.豎抱看物
3.聽(tīng)聲音
4.信任與關(guān)懷
5.俯臥抬眼
6.企鵝邁步
7.發(fā)音及應(yīng)和
8.口腔游戲
9.逗笑
10.肢體游戲
11.聳鼻咧嘴游戲
12.識(shí)把
第二節(jié) 1~2個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育重點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.看手
2.選畫(huà)
3.什么變了
4.蹬踢大球
5.側(cè)臥
6.俯臥抬頭(青蛙望天)
7.呼喚
8.笑出聲音
9.同寶寶唱歌
10.觸體感覺(jué)
11.用勺子
12.光暗游戲
第三節(jié) 2~3個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育重點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.認(rèn)母投懷
2.玩手
3.照鏡子
4.拍打吊球
5.單肢遙控
6.俯臥用肘撐起
7.坐抱
8.翻身90度
9.元音答話
10.見(jiàn)人就笑
11.抓物入口
12.別父親
第四節(jié) 3~4個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育重點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.區(qū)分分身與外界
2.注視小物
3.追視滾球
4.表示情感
5.拉坐
6.靠坐
7.觸覺(jué)游戲
8.蕩浴巾秋千
9.用手撐起
10.左右側(cè)翻
11.輔音游戲
12.學(xué)會(huì)舔食(試記認(rèn)食物)
第五節(jié) 4~5個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.夠著吊物
2.叫名回頭
3.脫光衣服的瞬間
4.認(rèn)識(shí)第一種物品
5.單手拿穩(wěn)
6.循聲尋找
7.用腳蹬球
8.翻身180度
9.雙手扶瓶
10.扶腋蹦跳
11.藏貓逗人笑
12.辨別聲響
第六節(jié) 5~6個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.對(duì)掌、對(duì)敲與傳手
2.騎大馬
3.手拍認(rèn)識(shí)之物
4.舉高高、放下來(lái)
5.說(shuō)“媽”時(shí)會(huì)看著媽媽
6.鏡前游戲
7.從躲避到接受生人
8.自己拿餅干,學(xué)會(huì)咀嚼
9.懂得好臉歹臉
10.俯臥打轉(zhuǎn)
11.同娃娃玩藏貓
12.由蛤蟆坐到坐穩(wěn)
第七節(jié) 6~7個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.翻滾
2.動(dòng)作語(yǔ)言
3.發(fā)出輔音
4.懂“不”的意義
5.弄出聲音
6.捧杯喝水
7.抓書(shū)撕紙
8.認(rèn)身體第一個(gè)部位
9.覺(jué)察到玩具被人拿走
10.坐穩(wěn)
11.會(huì)用聲音和動(dòng)作表示大小便
12.聲音游戲
第八節(jié) 7~8個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.連續(xù)翻滾
2.從匍行到爬行
3.扶物坐起
4.扶物站起,橫跨邁步
5.將玩具給媽媽或爸爸
6.“燙、不能動(dòng)”、“臭、不好吃”
7.按節(jié)拍跳舞
8.用姿勢(shì)表示語(yǔ)言
9.拍倒轉(zhuǎn)環(huán)
10.拉繩取環(huán)
11.認(rèn)識(shí)圖畫(huà)和親人照片
12.認(rèn)新鞋
第九節(jié) 8~9個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.爬行
2.模仿發(fā)音、稱呼大人
3.取和放
4.撿到針和細(xì)繩
5.食指套環(huán)
6.拿勺子盛到食物
7.尋找玩具
8.讓寶寶自己玩
9.主動(dòng)配合穿衣
10.敲打小鼓和鈴鼓
11.聽(tīng)故事時(shí)有表情反應(yīng)
12.紙箱游戲
第十節(jié) 9~10個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.扔到桶內(nèi)
2.大小蛋糕
3.將鈣片放入瓶?jī)?nèi)
4.會(huì)做5-7種姿勢(shì)表示語(yǔ)言
5.呼應(yīng)
6.扶站時(shí)蹲下?lián)煳?br />
7.自己捧杯喝水
8.遞東西給別人
9.扶物坐下
10.進(jìn)和出的游戲
11.牽手走步
12.吊單杠
第十一節(jié) 10~11個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.聽(tīng)聲音揀出圖片
2.認(rèn)識(shí)紅色
3.放上杯蓋和放入圓形
4.牽繩取球
5.用食指表示年齡
6.取出紙包中的食物
7.穿衣伸袖,穿褲伸腿
8.脫去靯襪
9.照料布娃娃
10.自己站穩(wěn)
11.上臺(tái)階
12.上桌子吃飯
第十二節(jié) 11~12個(gè)月嬰兒的特點(diǎn)和游戲
一、生理特點(diǎn)
二、保育生點(diǎn)
三、預(yù)防保健
四、所需玩教具
五、游戲
1.認(rèn)識(shí)身體幾個(gè)部位
2.配大小瓶蓋或盒蓋
3.蠟筆亂涂
4.模仿捏線甩蠟球
5.模仿動(dòng)物叫
6.用動(dòng)作表演兒歌
7.戴帽和穿鞋
8.存錢(qián)盒
9.不倒翁
10.同小朋友一起學(xué)走
11.獨(dú)走
12.第一幅拼圖
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